Almuerzo de Paella Latina para el Inicio de Vacaciones

Finalizamos el semestre con un almuerzo de Paella Latina 🥘❤️ en donde compartimos todas las áreas que componen esta familia educativa. Muchas gracias a les profes...

27-06-2025 Noticias

Vacaciones de Invierno 2025

❄️🩵 Iniciamos formalmente nuestras merecidas Vacaciones de Invierno esperamos que puedan descansar, disfrutar en familia pero por sobre todo pasarlo muy bien. Nos vemos el 7...

27-06-2025 Noticias

After‐School CLI

El proyecto After School CLI nace como una alternativa integral y confiable, para todas aquellas familias que buscan un espacio seguro, acogedor y lleno de...

26-06-2025 Noticias

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14-05-2025

Carta en Homenaje al Fallecido Ex Presidente Uruguayo, Pepe Mujica

Estimada comunidad del Colegio Latinoamericano de Integración: América Latina despide a un hombre que convirtió la s...

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07-05-2025

Taller de Movimiento de Educación Física con Séptimo Básico

✨❤️Compartimos fotografías en donde nuestros estudiantes guiados por la profesora de 🤸🏽‍♂️🤸🏽❤...

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COMUNICADO: Fin proceso de selección personal docente Inglés-computación

Se dio término al proceso de selección de personal docente para el sector de inglés y computación., siendo seleccionados para los cargos:

Computación: Sra. Marcela Rosen;

Inglés: Sr. Javier Herrera;

Detalle de los profesionales:

 

La señora Marcela Alejandra Rosen Murúa, asumirá como profesora de computación de los cursos: kínder a 2º año medio. La señora Rosen artista Licenciada en Artes de la Universidad de Chile, desarrolla el arte por internet, experta en informática y ha dado clases en colegios municipales y particulares.

Además es miembro activo de la Comunidad Nacional de Software Libre y de la Red de Cultura Libre.

El señor Francisco Javier Herrera Ovalle, asumió como profesor de inglés de los cursos: prekinder a 6º año básico.

El señor Herrera está desarrollando su tesis para el título de profesor; ha trabajado durante 3 años en docencia de educación básica y en talleres escolares con estudiantes con necesidades educativas especiales, en la enseñanza del idioma inglés.